L'actu du REP et du REP+ de SJDLR

La fresque des enfants de l'école Paul Doumer prend forme... Elle sera exposée à la médiathèque de Saint Jean de la Ruelle et ensuite au collège afin que les enfants puissent retrouver leur travail en rentrant en sixième.

Antonio, l'intervenant jeu d'échecs s'est installé à Paul Bert. Les quatre classes qui bénéficient de ces interventions sont ravies comme dans les autres écoles ! Les enfants apprennent à jouer aux échecs en passant par des petits jeux. Le club laissera à l'école des jeux afin que les enfants puissent continuer à jouer!

Les séances de sélection pour le championnat AWALE prévu le 25 mai au collège Montesquieu ont commencé ! L'école François Mitterrand a pu bénéficier d'une nouvelle séance avec l’association aesco pour une première sélection.

Prochaine étape: sélection à Paul Bert et Paul Doumer...

Les écoles Paul Bert, François Mitterrand et Paul Doumer en partenariat avec l’APLEAT-ACEP, mettent en œuvre des actions de prévention. Le programme de prévention ‘Tina et Toni renforce les compétences utiles tout au long de la vie, aide à développer une bonne estime de soi et contribue à la prévention des addictions à terme. Ce programme contient des histoires enregistrées et des activités ludiques aux thématiques variées. Ces exemples suivants seront abordés lors des différentes séances avec les enfants :

_ Améliorer la cohésion de groupe
_ Résoudre un conflit de manière positive
_ S’accorder à plusieurs sur un choix

La première séance a permis de présenter les deux personnages Tina et Toni.

Les enfants ont pu dessiner leur émotion et participer à des jeux coopératifs.

Proposé par l'association AESCO, le projet awalé encourage les mathématiques pour tous. Il est mis en place dans 4 classes de chaque école élémentaire du rep+. Ce jeu traditionnel africain permet de travailler plusieurs compétences mathématiques comme la stratégie et l'anticipation. Des animateurs de l'association sont venus dans les classes pour initier les enfants au jeu.

Un jeu awalé a été laissé dans chaque classe afin que les enfants puissent continuer à s'entrainer. Ce jeu peut facilement se fabriquer avec une boite à œuf par exemple.

Prochaine étape: la deuxième intervention permettra de sélectionner des enfants qui représenteront les classes du secteur rep+ aux championnats awalé qui auront lieu au collège Montesquieu. A suivre...

Les classes de CE1 de madame Dromard, CE2 de madame Aazouz et de CM1 de monsieur Baron ont initié au sein de réseau REP+ de Saint Jean de la Ruelle
le projet : "Le Mur de la Laïcité".

Il s'agit de faire circuler d'école en école un mur itinérant au départ de l'école Paul Bert, sur lequel sont disposées des boites contenant les réflexions des élèves sur des termes en lien avec la Laïcité :

            liberté, égalité, fraternité, respect, paix...

Il fera également une halte au collège André Malraux, à la médiahèque Anna Marly et dans les maisons de quartier.

Le transfert a été effectué, le mur est installé à l'école Jules lenormand !

A suivre...

Le projet "Échecs et Maths" s'est installé à l'école Paul Doumer. Les enfants ont pu bénéficier de séances d'initiation animées par Antonio, intervenant du club USO échec.


Les élèves de la classe de cm2 de Mme Charon ont pu décrire leur expérience:

"Antonio nous a appris les échecs de manière formidable. On a commencé avec plein de jeux comme le jeu du carré, les dames chinoises et les dames. Il nous a donné une feuille où nous avons les règles et les déplacements de la pièce"

"C'était une expérience superbe, j'ai adoré ! Un grand merci à la fédération des échecs"


"C'est bien d'apprendre à jouer aux échecs ça fait travailler le cerveau parce qu'il faut trouver des stratégies et en plus le monsieur qui s'appelle Antonio était très gentil et il expliquait bien pour apprendre à jouer"

En décembre, les élèves de l'école élémentaire François Mitterrand ont réalisé une exposition sur le thème "L'arbre dans tous ses états". L'objectif de cette exposition était de réaliser une œuvre collective, l'exposer dans le hall de l'école et de découvrir le travail des autres classes.
Chaque niveau de classe a réalisé un travail. Les élèves ont été inspirés par la période des fêtes de fin d'année pour faire aussi les sapins. Ils ont utilisé différentes techniques en arts plastiques : peinture, collage.

A l’école maternelle Jules Lenormand

Dans le cadre de l’hommage rendu à Samuel Paty, nous avons proposé un travail de production collective à tous les élèves de l’école.

Tous ont reçu la même silhouette de bonhomme : le fait que ce soit le même pour tous symbolise le principe d'ÉGALITÉ. Nous leur avons ensuite proposé de le décorer comme ils le souhaitaient (principe de LIBERTE- d'expression en l'occurrence) en leur fournissant des outils différents.

Puis nous les avons tous accrochés main dans la main sous le préau (principe de FRATERNITÉ).

Nous sommes tous différents mais nous vivons ensemble main dans la main en nous respectant et en nous exprimant librement.

Les élèves de grande section l’expriment également par écrit.